Наука — производству

Создать новую конкурентоспособную продукцию и выйти с ней на рынки предприятиям Харькова поможет более тесное сотрудничество с вузами. Оно предусматривает как традиционное выполнение учеными хоздоговорных тем, так и целевую подготовку кадров для промышленных предприятий, чего ранее не было. Такой подход к взаимодействию высшей школы и бизнеса заложен в проекте “Техноград”, реализация которого началась в регионе.

Ставка на молодежь

СЛОБОЖАНСКИЕ шарикопод­шипники стали конкуренто-спо­собными после того, как в их конструкции и производстве были применены последние достижения науки.

— К решению этой непростой задачи привлекли лучших специалистов компании, ученых региона, — рассказывает Сергей Нестругин, вице-президент индустриальной группы УПЭК, которой принадлежит Харьковский подшипниковый завод. — Такой сплав науки и производства быстро дал результат.

Подобные творческие бригады действуют и в других подразделениях УПЭК: кузнечно-механическом, электротехническом и станкостроительном заводах, в литейной компании. Там рядом с опытными кадрами много молодежи. Это недавние выпускники вузов, в частности политехнического института. Будучи еще студентами, они в рамках учебного процесса выполняли работу в конструкторских и технологических бюро, перенимая навыки старших. Такая подготовка и позволила молодым специалистам, придя в компанию, сразу деятельно включиться в ее работу.

Целевая подготовка кадров

ЗАДУМАВ объединить в единую систему образование, науку и производство, УПЭК предложил политехническому институту создать учебно-научно-производственный комплекс. Назвали его “Техноград”.

— В коллективе вуза сразу поддержали такую идею, — говорит ректор Национального технического университета “Харьковский политехнический институт” Леонид Товажнянский. — Во-первых, УПЭК выразил намерение ежегодно принимать на работу от 50 до 150 наших выпускников. А во-вторых, предложил расширить хоздоговорную тематику — это стабильные заказы для ученых...

Первым шагом в реализации проекта “Техноград” стало открытие в вузе специализированного учебного класса. В нем будущие машиностроители осваивают интегральные системы автоматизированного проектирования (САПР). В отличие от старого подхода, когда конструктор работал за кульманом и вручную вел расчеты, такие системы позволяют свести почти к нулю ошибки при проектировании.

Обучение кадров для заводов УПЭК — целевое. К базовым дисциплинам добавляется специальная подготовка — в зависимости от особенностей должности, в которой придется работать на производстве. Она будет завершаться дипломными работами на актуальные для завода темы. Вуз ведет и переподготовку инженерно-технических работников. Они получают знания в сфере конструирования и создания технологических процессов, отвечающих современным требованиям.

Инкубатор для интеллекта

ВТОРОЙ задачей проекта “Техноград” является разработка новой конкурентоспособной продукции. Ее решают лаборатории компании УПЭК и почти два десятка кафедр политехнического института, занимающиеся новыми материалами, вопросами прочности машин, а также проблемами станкостроения и электромашиностроения в целом. За счет компании-инвестора вузовские структуры обновят свою производственную базу, сделают ее соответствующей современному уровню техники.

В политехническом институте надеются, что в будущем к “Технограду” присоединятся и другие вузы, научные учреждения, промышленные предприятия региона. В частности, индустриальные гиганты “Турбо­атом”, “Электротяжмаш”, авиазавод. На заводе ФЭД, выпускающем гидроагрегаты для авиации, уже ознакомились с проектом “Техноград”. Здесь считают, что его возможностей маловато для получения наибольшего результата в науке и бизнесе.

— Инновационную деятельность надо поощрять, — считает главный инженер завода Валерий Фадеев. — Заводы, занимающиеся ею, должны иметь льготы от государства. Государство тоже призвано стать активным участником этого важного процесса. Пока же оно стоит в стороне...

Харьков.