«Мы  все  учились  понемногу...»

Наша газета уже рассказывала о том, что в последнее время у крымчан резко возрос интерес к советской эпохе. Очередную “ностальгическую выставку” подготовил Центральный музей Тавриды. Посетителям предлагают совершить краткий экскурс в историю школьного образования Крыма.

ХОТЯ официальное название выставки “Мы все учились понемногу...” Из истории школьного образования в Крыму ХVIII-XXI века”, посвящена она в основном советскому периоду.

За витринными стеклами — старые учебники и тетради, перьевые ручки и чернильницы, которыми когда-то пользовались учащиеся, учебные ведомости, классные журналы, дневники, плакаты, школьная форма, портфели, барабаны, горны и многое другое, без чего невозможно представить ни одну советскую школу.

История школьного образования Крыма начинается с конца ХVIII века, с момента включения полуострова в государственную систему народного образования Российской империи, которая объединяла приходские, уездные училища, гимназии и университеты. Приходские училища готовили учащихся для поступления в уездные, те, в свою очередь, — для поступления в гимназию. В Крыму первое училище было открыто в Симферополе в 1793 году. Немногим позже приходские училища были основаны в Феодосии, Белогорске и Евпатории. В училищах преподавались чтение, письмо, четыре действия арифметики, закон Божий, нравоучение и сельское домоводство. Гимназии или губернские училища давали знания по математике, истории, географии, статистике, философии, изящным наукам, политической экономии, естественной истории, технологии, коммерческим наукам, латинскому, немецкому, французскому языкам и рисованию. Первая в Крыму Таврическая мужская казенная гимназия была открыта в Симферополе в 1812 году.

Кстати, на выставке представлена коллекция открыток, которая знакомит посетителей с внешним видом учебных заведений тех лет, а ведомости рассказывают об успехах.

Отдельный комплекс материалов посвящен единой трудовой девятилетней школе, созданной в 1918 году. С 1932 года начинается история советской десятилетней школы. Вводится система всестороннего централизованного управления школьным образованием, единые обязательные программы, учебные планы и учебники. Именно тогда была установлена следующая структура общеобразовательной школы: начальная (1-4 классы), неполная средняя (1-7 классы) и средняя (1-10 классы).

В послевоенный период сохраняется существовавшая система среднего образования с той только разницей, что в течение 11 лет (с 1943-го по 1954-й) обучение в школах было раздельным. О том времени на выставке рассказывает журнал учебного года, послевоенный портфель, учебники по зоологии и дарвинизму, а также фотографии учащихся мужских и женских школ. В 1952 году в СССР повсеместно вводится всеобщее обязательное обучение в семилетней школе.

Непременным атрибутом школы, в том числе и советской, была парта. Кстати, этот предмет школьной мебели появился более ста лет назад. Парту создал знаменитый офтальмолог и гигиенист ХIХ века профессор Императорского Московского университета, швейцарец по происхождению Федор Федорович (Гульдрейх Фридрих) Эрисман. Он сконструировал парту не просто так, а на основе серьезных антропометрических исследований. Позже советскими гигиенистами были установлены точные размеры и конструкции семи разновидностей парт, зависящих от роста учащихся.

Историю советской школы нельзя свести только к учебному процессу. Образование считалось составной и неотъе­млемой частью идеологической системы государства. На выставке можно ознакомиться с атрибутикой октябрятской, пионерской и комсомольской организаций. Иллюстрирует рассказ о советской школе также комплекс учебных и наглядных пособий, а завершает — рассказ о заслуженных работниках образования.

Крым.